本书是老舍先生的作品精选集，书中的小说基本上是选段，因不完整，所有有时候总是想了解故事下一步该如何发展。老舍先生是我们中小学语文课本时常能见到的作家，以前的网络并不发达，我除了只知道老舍先生原姓舒，名庆春，字舍予，至于先生长什么样子，此前有什么经历，结局如何，一概不知。
重读先生的作品，或是因为年初观看了濮存晰先生朗读的《宗月大师》一文的选段，让我萌生了重读先生作品的想法。先生是投湖自缢的，说来也是悲怆，在《又是一年芳草绿》一文中，先生写道：
悲观有一样好处，它能叫人把事情都看轻了一些。…我的悲观还没有到想自杀的程度，不能不找点事做。有朝一日非死不可呢，那只好去死喽，我有什么法儿呢？
我想先生原本只是自嘲，没想到也真到了非死不可的一天。
中国古典的四大名著，我基本上都没怎么看过原著，也就是《水浒传》看过前十回八回，那也是初中时候的暑期作业。显然，我那一年的暑期作业没做完，恰逢央视版的电视剧《水浒传》播出，我也就津津有味的坐在电视机旁守候了。
86版的《西游记》的电视剧，八十年代生人是不可能没看过的，同理，91年版的《三国演义》电视剧，我也是一集不落的看过的。唯独《红楼梦》，我是看不下去的，穿着打扮雍荣华贵，文绉绉的对话，平淡的剧情，顿时让我心生困意。于是三十多年来，我从未触碰过任何关于《红楼梦》书籍与影视作品，直到某一天，单位请了中山大学一位教授礼仪的老师，最后提到很多传统的礼节都可以在《红楼梦》中找到它们的身影，尤其着重的推荐了《蒋勋说红楼梦》，蒋先生我是知道的，先生的文字既平实又风趣，我爱不释手，于是回家便入手了《蒋勋说红楼梦（1-4）》，感觉如果能喜欢，便把后四本也买了，倘若是一如既往的枯燥和无趣，也算是支持了蒋先生一把。
让我始料未及的是，蒋先生解读红楼梦的文字，让我着了迷，若是少年时期，能碰到蒋先生解读红楼梦，或许很多青春的烦恼也就自动消失了，毕竟正在成长的青年人身上本能的欲望与教养中人性的矛盾与挣扎，是其最苦恼的。能触碰到先生的文字，也是一种机缘，正如先生所言，不同的年岁读《红楼梦》，却是会有不同的感悟，而没有经历过自己人生的领悟多半是假的。先生的这个观点，我非常的认同，毕竟回顾自己这十年八年的经历与想法的变化，便印证了先生的观点，少不更事，无知无畏，撞塌鼻子，方知天高地厚与才疏学浅。
这是我今年看完的第50本书，算是提前完成了自己年初预定的目标，回想去年和前年，有点强迫自己看书的感觉，为了冲刺一个更高的数字，即是想给自己做个压力测试，也是让自己能在人前好好炫耀一把。
去年挑战了55这个数字，而今年我的目标是50，从现在到年底还有2个月，估计还是能看上几本书的，数量能和去年持平。这并不是什么值得自己大书特书的事情，我只是为自己坚持了3年的刻意练习，自己给自己点个赞罢了。
前几天，举世瞩目的19大刚刚闭幕，新一届的政治局常委，清一色的全是文科专业毕业，前两天参加市直机关工委举办的读书活动时候，有人问前来做读书分享的李淼教授，应该怎么看待这个现象？毕竟这一期的读书主题是，用理工科思维理解世界，解读的是万维钢的《万万没想到》。
李淼教授轻轻的说，这才是正常的啊，理工科思维不一定指的是理工科毕业的人专有的东西，管理很多时候不但是个科学，还是一门艺术。我想，作为中大天文系的复办人，李淼教授估计是感受颇多。在李教授的演讲结束，提出一个观点，理工科思维就是经济学思维，同时推荐了列维特的《魔鬼经济学》，我想我能理解教授的用意，为什么不是曼昆或者萨缪尔森的经济学教材，而是列维特的《魔鬼经济学》？
我想补充的是，并不是所有的经济学思维都是理工科思维。
这一本梁冬与徐文兵关于黄帝内经的对话录，在上一次京东300减200的特价时入手的。梁冬可是个大熟人，当我还在上高中的时候，他已经是凤凰卫视当红的主持人，据闻还是个中高层管理人员，不久跳到了百度做副总，传闻是做公共关系的工作。很快他就离开了百度，后续就不怎么能看到他的消息，直到几年前，发现他和吴伯凡主持了一档广播节目，《冬吴相对论》。
节目听得很有意思，不知怎么的停了，后来个人的关注力就慢慢的转到罗胖的《罗辑思维》，其实还是谈话节目更能吸引人，罗胖也有，但是梁冬的节目有着浓浓的凤凰卫视的味道，或许这就是我为什么喜欢梁冬的原因吧。最近收看凤凰卫视有点困难，加上连窦文涛与邱震海的节目都停播了，心里多少有点难过，如同老朋友忽然离开一般。
我想，我能有时间坐下来认真的阅读与思考，有关公共管理与经济学的话题，得益于这一份稳定的工作。
这是《21世纪资本论》作者托马斯·皮凯蒂的导师安东尼·阿特金森的书，凭着对托马斯·皮凯蒂的喜欢，入手了这本书。回头想想，学生比老师出名，老师心里会怎么想？
我想这位牛津大学的终身教授，应该是一位大度的人，因为他的坚持让他成为经济学领域的一个非主流大师，当大家研究如何能把蛋糕越做越大，研究政府干预和自由市场的关系的时候，这位老爵士依然固守在经济学的财富分配领域，终身致力于研究经济中的不平等现象，并提出了自己的建议。
本书的写作风格，与《21世纪资本论》有挺多相似的地方，可以看得出师承的力量。一个好的导师对于学生来说，还是很关键与重要的。
我很早就开始接触照相机了。第一次用傻瓜相机照相，应该是我念小学四年级的时候。等考上了大学，我舅舅把他退役下来的美能达相机连同几个镜头，都给了我，那个时候高兴坏了，军训的时候拍了很多照片，等把胶卷洗出来后，才发现成功的照片少之又少。
顿时，我对摄影这种高大上的东西，热情大减。因为那个时候，用的还是胶卷，一盒胶卷只有36张；镜头虽然多，但都是需要手动对焦的；动不动就是许多作废了的照片，穷学生没多少钱，我也不舍得继续倒腾。
初上大学，脑子里充满了各种好奇与疑问，可总得不到答案，而摄影这种让我小有挫败感的事物，虽然激起了我的求知欲，可比起计算机来说，它的优先级并不高。换句话说，我也只是附庸风雅罢了，装装文艺。其实从现在看，没有一颗文艺的心，有再好的设备也是白搭。